segunda-feira, 31 de agosto de 2009

Um pouco mais sobre nós...

O Colégio CONSTRUINDO é um espaço de aprendizagem onde se vivencia...

... que o saber se constrói e não se transmite;

... que se aprende mais e melhor na troca entre as pessoas;

... que o corpo é sede das aprendizagens ...

... que o equilíbrio entre atividades corporais e intelectuais é indispensável;

... que a imaginação criativa tem lugar importante;

... que a aprendizagem se vincula necessariamente às experiências e vivências concretas das pessoas;

... que a exploração da leitura deve ser priorizada nas situações de aprendizagem;

... que as brincadeiras e os jogos não devem servir apenas ao lúdico, mas ao desenvolvimento de competências fundamentais para a vida.

Apoiada em princípios socioconstrutivistas, a proposta está consolidada a partir de experiência de 24 anos com Educação Infantil e Ensino Fundamental

Através dela alunos e alunas são preparados para exercer sua cidadania de maneira que:

  • Respeitem e valorizem a cultura de seu grupo de origem e de outros grupos;
  • Utilizem o conhecimento em seu processo de formação como indivíduos críticos e realizadores;
  • Pratiquem ações e cooperação, solidariedade e ajuda na relação com as pessoas;
  • Demonstrem atitudes que expressem cuidados com o meio ambiente.

O QUE OFERECEMOS

  • Proposta educativa inclusiva que tem como eixo condutor a criança com seu próprio ritmo de funcionamento;
  • Prática pedagógica que utiliza recursos de investigação, experimentação, livre expressão, auto-avaliação e socialização dos conhecimentos construídos;
  • Níveis de ensino em Educação Infantil e Ensino Fundamental (até 5º ano), com turmas de até vinte alunos(as), adotando currículo básico e atividades complementares;
  • Ambientação especial para funcionamento de atividades extra-curriculares;
  • Aulas de Língua Estrangeira (Inglês) para grupos de Ensino Fundamental;
  • Atendimento personalizado para projetos pedagógicos individuais adequados às necessidades educativas de seus estudantes;
  • Aulas de Educação Corporal (Equilibração de Corpo e Movimento e Jogos Esportivos) incluídas na grade curricular de Ensino Fundamental.


quinta-feira, 27 de agosto de 2009

GISA Construindo



Muitas discussões têm aproximado idéias a respeito da perspectiva de considerar pessoas que apresentam necessidades especiais dotadas de possibilidades e que podem desenvolver suas potencialidades. É necessário dar crédito a suas capacidade e oferecer condições específicas para que se manifestem e cresçam, dando-lhes a chance para que possam participar mais ativamente dos espaços de lazer no âmbito social.

O Colégio Construindo sempre teve suas atividades pautadas por uma perspectiva de inclusão de crianças e adolescentes em Grupos de Educação Infantil e Ensino Fundamental. A partir desse diferencial nasceu o GISA – Grupo de Inclusão Social e Autonomia, um espaço de vivência coletiva para que crianças e adolescentes possam desenvolver autonomia em relação ao atendimento de suas necessidades.

O PROJETO
O Projeto surgiu com a intenção de oferecer recursos para que todos do grupo desenvolvam suas habilidades específicas para as vivências do cotidiano em ambiente desafiador, estimulando a criatividade e trabalhando a linguagem artística e esportiva em suas diferentes modalidades.

O GRUPO
O grupo é formado por crianças a partir de 10 anos de idade e adolescentes com necessidades especiais, transtornos ou disfunções mentais, físicas ou sensoriais, podendo ser alunos(as) e ex-alunos(as) Construindo ou egressos de outros espaços escolares.

PRINCIPAIS AÇÕES
São trabalhadas duas linhas de atividades para desenvolver os recursos e estimular o intelecto, a criatividade, a espontaneidade, assim como as habilidades cognitivas e motoras dos participantes.

  • Atividades de Vida Prática (AVP) relacionadas à exploração de ações do cotidiano, visualizando o trabalho como parte da vida das crianças e adolescentes envolvidos(as) – atendimentos telefônicos, elaboração de listas para finalidades diversas, pequenos deslocamentos para locais fora da escola, experiências culinárias, entre outras.
  • Oficinas Educativas desenvolvidas por educadores e especialistas relacionadas a expressão verbal e artística: Leitura, Música, Dança, Teatro, Capoeira, Artes Plásticas e Produtos Artesanais.

quarta-feira, 26 de agosto de 2009

Deu no jornal!

Diário de Pernambuco / 22.08.2009 / Caderno Diarinho
PROJETO DO MÊS DE AGOSTO
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"CONHECENDO O RECIFE A
PARTIR DE SUAS LENDAS"
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No mês em que se comemora o Dia do Folclore, as escolas aproveitam para mergulhar no tema e viajar junto à imaginação da garotada. Entre um papo e outro, lições de história, geografia, português, além de muita cidadania e curiosidades. Uma das instituições que estão verdadeiramente mergulhadas na temática é o Colégio Construindo, na Tamarineira. E como o Construindo está comemorando 24 anos, a equipe pedagógica aproveitou para reforçar o tema, que é trabalhado ao longo do ano letivo entre as crianças do maternal à 4ª série.

Desde o início do ano que os pequenos e pequenas procuram entender de onde surgiram as lendas, as tradições orais e escritas em diferentes locais do Brasil, a culinária, danças, folguedos, literatura e seus personagens, música, dentre outros. "Nossa meta é levar as crianças a identificar novos conhecimentos e construir novos saberes a partir de enfoques dos estudos feitos a cada ano letivo e organizar produtos finais a serem socializados com outros grupos-classe, familiares e equipe do colégio", informa a diretora pedagógica Rejane Alves. Ela toca o projeto ao lado de Fátima Lucas, psicóloga e psicopedagoga do colégio, e ainda junto às professoras de cada grupo-classe, que fazem a adaptação do projeto de acordo com a faixa etária das crianças.

Ela conta que neste mês de agosto, especificamente, alguns desses produtos serão apresentados. A culminância está prevista para o dia 28 de agosto, cujo tema será Conhecendo o Recife a partir de suas lendas. "Queremos conhecer melhor as lendas urbanas, fazer releituras e escritas delas", conta Rejane. Para isso, a diretora diz que foi feito um levantamento do acervo da cidade e muitas pesquisas para que essas lendas pudessem ser relacionadas ao contexto histórico da cidade, identificando as repercussões que elas podem ter provocado e ainda relacionar os produtos desses estudos a conteúdos de outras áreas do conhecimento.

Nesta semana, por exemplo, os alunos e alunas participaram de momentos de contação de histórias, a partir do conteúdo de pesquisas feitas pelos familiares, afinal, a ideia também é aproximar a família, estimulando a todos a conhecer melhor bibliotecas, salas de leituras, internet, livros didáticos e paradidáticos e revistas em geral. Ao final, produzirão textos que sejam ilustrados pelas próprias crianças ou por pais e professores.

Após estudar individualmente algumas lendas, alunos e alunas escreveram alguns textos e ainda fizeram outros para que seja dramatizados. .
Confira a seguir um exemplo de cada:

  • Texto do aluno Lucas Gomes, da 4ª série: A loura do Alto do Mandu //Um jovem viu uma loura muito bonita na rua do cemitério de Casa Amarela; quando estava passando por lá o jovem gostou da moça e a convidou para ir ao cinema. Ele faltou a aula para ir ao cinema com ela e começaram a se encontrar no mesmo lugar. Quando o jovem estava começando a se apaixonar e pedir a moça em namoro foi se encontrar com ela e não mais a achou. Dois meses depois foi visitar um amigo no Alto do Mandu e a moça dizia que morava lá; vendo a casa parecida com a que ela falou, foi lá e viu um retrato dela na parede; tomou coragem e chamou pelo nome dela na porta. Uma senhora atendeu e explicou que ela tinha morrido e que ele tinha saído com a alma dela.

  • Texto para ser dramatizado, de Carolina Oliveira, aluna da 1ª série A morena da escada // Contam que em um prédio antigo no centro do Recife, existia uma mulher que morreu misteriosamente. Essa mulher assombrava as escadas do prédio e quem subisse as escadas tinha uma visão de umamulher esfarrapada nas noites de sexta-feira. Dizem que ela aparece para proteger o lugar em que morava.
Lúcia Guimarães
http://www.diariodepernambuco.com.br/2009/08/22/diarinho7_0.asp

Nosso Blog

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Este é um espaço que se

inicia agora para favorecer

trocas entre integrantes da

comunidade CONSTRUINDO.

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